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Biblioteca Digital de la OEI - CREDI
Boletín de Novedades 123 - Abril 2007

Boletín 123

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REVISTA DE PEDAGOGIA

Acceso revista electrónica:

Vol. XXVI, nº 77 septiembre-diciembre de 2005

Escuela de Educación, Universidad Central de Venezuela


 

SUMÁRIO

Presentación. Dr. Pedro Méndez 369

Investigación

Lo significativo en la interacción humano-computador: una perspectiva educativa del diseño de software. Nora Montaño, José Luis Michinel y Amelia Soriano 375

Una comunidad virtual como herramienta de difusión de la Educación a Distancia en una universidad venezolana. María Gertrudis López 397

Una experiencia de formación docente con la aplicación del Stio Web “Investigación Didáctica”. Rosa Amaro de Chacín 425

Foro pedagógico

Consideraciones teóricas y metodológicas acerca de la orientación vocacional en Venezuela. María Luisa Platone y M. Cabrera de Brazón 455

Los principios generales de la admisión a la Educación Superior, sus contradicciones y un modelo educativo para atenderlas. El caso del Programa “Samuel Robinson”. Martha Patricia Aguilera y Cipriano Cruz 483

La influencia de la etnodiscriminación en el estudiante afrodescendiente. Freddy González Silva 499

Reseña de libros

Investigación cualitativa en Educación. Fundamentos y tradiciones. María Paz Sandín Esteban 525

La educación en América Latina: entre la calidad y la equidad. María Jesús Martínez Usarralde 529

 

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Revista de pedagogia [en línea, http://www.revele.com.ve/revistas.php?rev=pedagogia]
PUBLICACIÓN: Caracas [Apartado 47561, Los Chaguaramos, 1041-A]: Universidad Central de Venezuela, 1993-
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidad Central de Venezuela [Caracas]. Facultad de Humanidades y Educación
NOTAS: Cuatrimestral. - Descripción basada n.35[1993]
COMPRENDE: 1993-2002/2004-2005[2006 n.78]-
DESCRIPTORES: Venezuela; Educación; Pedagogía
PAÍS/ORGANISMO: Ve
IDIOMA: Spa
ISSN: 0798-9792
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: VEN.IX.R
MFN 0529
FECHA ENT.: 10-04-2007

 

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