Boletin de Novedades


Boletín de Novedades CREDI - OEI
Número 22 - Noviembre de 1998


BOLETIM TÉNICO DO SENAC

Vol. 24, nº 2 maio/agosto 1998

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC


SUMARIO

Uma instrodução ao Planejamento Em face da aceleração das mudanças tecnológicas e da globalização, organizações lucrativas e não-lucrativas têm incorporado o planejamento estratégico aos seus processos de gestão. Claudio Porto 2
O ponto focal da estratégia -a formulação da missão e da visão- leva as organizações a definirem seus objetivos de longo prazo e a alcançá-los. Este trabalho trata de algumas questões centrais do conceito de plano estratégico, assim como da complexidade e da incerteza que lhe são inerentes.

Conhecimento, tecnología e organização: Evolução, conflitos e perspectivas. O século XX se encerra em um cenário de mudanças, impasses e perplexidades. Jayme Teixeira Filho 10
Essas mudançase na educação. Este artigo aborda as principais mudanças que caracterizam a segunda metade do século XX e suas conseqüencias e aplicações no campo da Administração. Mais especificamente, são discutidas as novas perspectivas abertas pela Tecnologia da Informação e da Comunicação e seus impactos nas organizações. É dada atenção especial à função do Conhecimiento nas empresas como elemento de competitividade e ao papel da Tecnología da Informação e da Comunicação no suporte à Gestão do Conhecimiento.

A disputa entre capital e trabalho na concepção e na formulação de políticas de formação técnico-professional no Brasil: uma aproximação histórica. Marcela Alejandra Pronko 18
Este artigo tenta historicizar as diferentes concepções valorativas do trabalho no Brasil ao longo dos últimos dois séculos e suas consegüências na concepção e formulação de políticas de formação técnica e profissional, tanto na ótica do Capital, quanto na óticado Trabalho. Nesse sentido, dastaca o fato de que, apesar das concepções de trabalho e de formação técnica geradas pelo Capital terem sido hegemónicas no formação técnica geradas pelo Capital terem sido hegemônicas no Brasil, durante esse período, elas não foram monolíticas e absolutas, devendo confrontar-se no campo ideológico (em algumas etapas como maior intensidade que em outras) com propostas e concepções divergentes vindas de setores minoritários do próprio Capital e de grupos e orgnizações ligadas ao Trabalho.

Que é interatividade. Marco Silva 26
Interatividade é, a partir dos anos 80, uma condição revolucionária, inovadora da informática da televisão, do cinema, do teatro, dos brinquedos electrônicos, do sistema bancário on-line, da publicidade, etc. Há uma crescente “industria da interatividade”, usando o adjetivo “interativo”, para qualificar qualquier coisa cujo funcionamento permite ao seu usuário algum nível de participação ou troca de ações. Este texto procura depurar o conceito de interatividade no sentido de buscar seu significado mais profundo.

Programa de trainee: uma questão de “Currículo”. Mariléia Maria da Silva 36
Breve discussão sobre a utilização dos programas de trainee por parte de algumas empresas como uma imortante estratégia de formação de seus quadros executivos. O alvo principal dos selecionadores são os jovens provenientes de faculdades consideradas de primeira linha, devido ao suposto ensino de melhor qualidade, mão obstante o distanciamento da “realidade do mercado” apresentado por estas faculdades. No entanto, nossas pesquisas apontam para uma forte valorização da origem socioeconómica do candidato por parte das empresas. Uma vez selecionados, os jovens trainees são formados numa perspectiva “generalista”, pretensamente mais avançada por propicias uma visão do todo. Porém, tal atitude parece representar muito mais uma tentativa de melhor racionalizar o trabalho e auferir maiores lucros, do que a formação integral do homem, a politecnia.

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Senac notícias 47


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Boletim técnico do SENAC
PUBLICACIÓN: Río de Janeiro [Rua Dona Mariana 48, Botafogo, 22280-020] : SENAC, Centro de Documentação Técnica, 1981-
ENTIDAD RESPONSABLE: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial [Rio de Janeiro, Brasil], SENAC. Centro de Documentação Técnica
NOTAS: Cuatrimestral. - Cambia de formato en 1993
COMPRENDE: [1981 f.1]1982-1988[1989 f.1]1990[1991 f.3]1992-1994[1995 f.4]1997[1998 n.1,2]-
DESCRIPTORES: Brasil; Formación profesional; Educación
PAÍS/ORGANISMO: Br
IDIOMA: Por
ISSN: 0102-549X
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: BRA.I.R
MFN 0062
FECHA ENT.: 21-10-1998


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