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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Enero 2001 -

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Boletín de Novedades CREDI - OEI
Número 48 - Enero 2001

ESTUDOS EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

Nº 22, jul-dez de 2000

Fundação Carlos Chagas

SUMÁRIO

Apresentação 3

A quialidade da educação em debate. Maria Malta Campos 5

O impacto social do programa “bolsa-escola” no distrito federal. Maria Therezinha de Lima Monteiro 37

A propósito das orientações curriculares nacionais para o ensino medio. Elba Siqueira de Sá Barreto 93

Dimensões da avaliação educacional. Clarilza Prado de Sousa 101

Avaliação de sistemas e implementação de políticas públicas. Heraldo Marelim Vianna 119

Modelo multinível: uma aplicação a dados de avaliação educacional. Maria Eugênia Ferrão Barbosa e Cristiano Fernandes 135

Algumas considerações sobre avaliação educacional. Regina Luzia Corio de Buriasco 155

Document: avaliação de universidade e centro universitário so sistema de endino do Estado de São Paulo. Conselho Estadual de Educação de São Paulo 179

Em busca de referencial teórico para construir um instrumento. Edson Sayeg 189

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Estudos em avaliação educacional
PUBLICACIÓN: São Paulo, Brasil [Av. Prof. Francisco Morato 1565, 05513-900] : Fundação Carlos Chagas, 1990-
ENTIDAD RESPONSABLE: Fundação Carlos Chagas [São Paulo, Brasil]
NOTAS: Semestral. - Es continuación de: "Educação e seleção"
COMPRENDE: 1990-1999[2000 n.22]-
DESCRIPTORES: Brasil; Educación; Investigación educativa
PAÍS/ORGANISMO: Br
IDIOMA: Por
ISSN: 0103-6831
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: BRA.I.R
MFN 0059
FECHA ENT.: 05-01-2001

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CREDI Más datos correo electrónico: credi@oei.es

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