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Boletín de Novedades CREDI - OEI
Número 48 - Enero 2001

INFANCIA Y APRENDIZAJE. JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT

Nº 92 de 2000

Fundación Infancia y Aprendizaje

SUMARIO

Editorial 3

Artículos

La obra de Roger Brown. El Jardín del Edén en los estudios sobre adquisición del lenguaje. In memoriam. Onésimo Juncos, Miguel Pérez Perira, Josefa Castro, María del Carmen Torres 7

Uso y adquisición de la segunda lengua en un programa de inmersión: diferencias individuales. Pablo Sotés 29

Efectos de un tratamiento congnitivo-conductual en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, agresivos y no agresivos. Cambio clínicamente significativo. Ana Miranda y M. Jesús Presentación 51

¿Son apropiadas todas las pruebas de valoración de una visión funcional?. Mª Dolores López Justicia y Francisco J. Martos 71

Resultados de un programa de intervención educativa de autocontrol y desarrollo moral aplicado a menores de protección. Rosa Santibañez 85

Actividad conjunta y traspaso del control en tres secuencias didácticas sobre los primeros números de la serie natural. César Coll y Mª José Rochera 109

Libros

Libros recibidos 131

Varios

Normas para los autores 2

Lista de artículos aceptados de próxima publicación 134

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Infancia y aprendizaje: journal for the study of education and development
PUBLICACIÓN: Madrid [Carretera de Canillas 138, 16-C, 28043] : Fundación Infancia y Aprendizaje, 1998-
ENTIDAD RESPONSABLE: Fundación Infancia y Aprendizaje [Madrid, España]
NOTAS: Trimestral. - Descripción basada n.82[1998]. - Nº 84 acompañado de CD-Rom
COMPRENDE: 1998-1999[2000 n.89,90,91,92]-
DESCRIPTORES: Educación y desarrollo; Infancia; Aprendizaje
PAÍS/ORGANISMO: Es
IDIOMA: Spa
ISSN: 0210-3702
TIPO DOC. Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.VI.R
MFN 0647
FECHA ENT.: 12-01-2001

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CREDI Más datos correo electrónico: credi@oei.es

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