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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Diciembre 2002


PERSPECTIVA EDUCATIVA

Nº 3, Noviembre de 2002

Universidad del Tolima, UT


CONTENIDO

El portafolio de enseñanza como herramienta y texto para la reflexión pedagógica. Lucila Castro Quitora 9

Leer, escribir y exponer para reproducir o producir conocimientos. Santiago González Orozco 21

El currículo y la inteligencia emocional. Libia Consuelo Oviedo y Graciela Guzmán 29

El grupo interdisciplinario y la construcción de currículos desde la investigación. Clara Pradilla y Madeleine Olivella 39

Quiénes son los profesores de primaria de la ciudad de Ibagué? Liliana Margarita del Basto, Aura Garay y Jairo Clavijo 45

Algunas reflexiones en torno a los contextos de la enseñanza de la literatura en la educación básica. Jorge Eliécer Castro 49

Al rescate del ensayo literario ¿Un ensayo, profesor? Libardo Vargas 57

Krishnamurti y las tareas fundamentales de la educación. Marco Hely Guio 67

Habilidad comunicativa en lengua extranjera: un acto de revisión metodológica y proceso investigativo. Alberto Fajardo 73


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO: Perspectiva educativa
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidad del Tolima, UT
PUBLICACION: Ibagué [Barrio Santa Helena, Parte Alta]
COMPRENDE: 2000: (2); 2002: (3)
DESCRIPTORES: Ciencias de la educación; Formación docente
PAIS: Co
IDIOMA: Spa
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACION: CREDI, Bogotá, Co


 

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