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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Mayol 2004


ALTERNATIVAS. SERIE: ESPACIO PEDAGÓGICO

Año VIII, nº 31 de 2003

Laboratorio de Alternativas Educativas, LAE. Universidad Nacional de San Luis


INDICE

Presentación

A la búsqueda de nuevos caminos para la educación artística. Marta A. Moyano 13

Conferncia: La creatividad en el contexto contemporáneo. Laura Sachetti 23

I. Sección 1: Nuevos paradigmas del conocimiento creativo

Educación artística y complejidad. Marta A. Moyano 29

¿Para qué sirve el arte o la práctica artística en los procesos educativos?. Griselta Barale 35

El paradigma de la complejidad en la educación musical. Silvia Mercau 45

Imagen y pensamiento. Reflexiones sobre la relación comunicación/educación. Jorge Silva 51

Expresar lao singular: una aportunidad para todos. La educación artística desde la formación docente. Sara Martinez de Vidal y Fanny G. Micarelli 61

II. Sección 2. La literatura infantil en diferentes tiempos, espacios y contextos

Dialogismo e identidad en la Señora Panchita. Oscar Montenegro 67

Literatura para niños: el diálogo en debate. Lila Raquel Daviña de All 77

Folklore infantil en verso. Norma Chillemi de Lucero 85

La comunicación radiofónica y sus vínculos con la tradición oral. Daniel Toledo 91

Valoración desde la perspectiva didáctica, de las posibilidades formativas que presenta un fragmento seleccionado de la obra de Martín Gaite, Ritmo Lento. Álida Ares Ares 95

III. Sección noticias 107

IV. Sección Investigaciones educativas/experiencias educativas-culturales 113

V. Sección Reseñas bibliográficas 131

VI. Publicaciones del LAE (Índice acumulado) 139

VII. Normas para la publicación de trabajos 159


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Alternativas: serie espacio pedagógico
PUBLICACIÓN: San Luis [Argentina][Av. Ejército de los Andes 950 - 4º bloque, 5700]: LAE, Universidad Nacional de San Luis, 1997-
ENTIDAD RESPONSABLE: Laboratorio de Alternativas Educativas [Argentina], LAE. Universidad Nacional de San Luis
NOTAS: Bimensual . - Descripción basada n.4[1997]
COMPRENDE: 1997-2000[2001 n.22,23,24,25][2002 n.29][2003 N.30,31]-
DESCRIPTORES: Educación
PAÍS/ORGANISMO: Ar
IDIOMA: Spa
ISSN: 0328-8064
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ARG.I.R
MFN 0602
FECHA ENT.: 09-05-2004


 

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