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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Mayol 2004


CUADERNOS DE PEDAGOGÍA

Nº 334 abril de 2004

CISSPRAXIS, S.A.


SUMARIO

Editorial 3

Cartas y citas 6

Agenda 8

Actualidad 10

Internacional 12

Reportaje

Palabras para la minoría silenciosa. Lourdes Martí 14

Experiencias

Infantil

Una pequeña orquesta. Autoría compartida 20

¿Cuántos somos en clase?. Liliana Carbó Martí 23

Primaria

Un museo en el colegio. José Ignacio Juanbeltz Martínez 27

Primaria/ESO

Gymkhana por la paz. Enrique Sánchez Rivas 31

ESO

Uso y abuso del agua. Carmelo Marcén Albero 34

Un reto contra la exclusión. Francesc Cazorla Moliné 38

Interniveles

Un aprendizaje globalizado. Autoría compartida 36

Entrevista

Baldomero Iglesias. Música para seducir y humanizar. Gena Borrajo 42

Tema del mes

Laicidad y religión. Argumentos y opiniones sobre el sentido y el lugar de la Religión en el currículo. Y también sobre el retorno de la laicidad a la escuela

Presentación

¿Religión en la escuela? 49

En torno a la confesionalidad de la escuela. Luis Gómez Llorente 50

Religión para una educación tegral. María Rosa de la Cierva 58

Razones de la escuela laica, hoy. Victorino Mayoral Cortés 62

¿Qué cultura religiosa?. José Luis Corzo 65

La presencia religiosa en la legislación educativa. Manuel Rodríguez Martín 68

Diez opiniones. Autoría compartida 71

Opinión

Pensamiento

La escolarización de masas. Raimundo Cuesta 81

Tribuna

Invitación al optimismo. Miguel Ángel Santos Guerra 86

Mural 91

Libros 101

Humor

Dino Salinas 106


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Cuadernos de pedagogía
PUBLICACIÓN: Barcelona [Avigunda Pricep d'Asturies 61, 7ª planta, 08012]: CISSPraxis, 1975-
ENTIDAD RESPONSABLE: Editorial CIISPRAXIS, S.A. [Barcelona, España]
NOTAS: Mensual. - Descripción basada en: n.11[1975]
COMPRENDE: 1975-2003[2004 n.331,332,333,334,335]-
DESCRIPTORES: Pedagogía; Investigación educativa
PAÍS/ORGANISMO: Es
IDIOMA: Spa
ISSN: 0210-0630
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.R
MFN 0217
FECHA ENT.: 10-05-2004


 

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