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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Julio 2004


AULA ABIERTA

Nº 81 junio de 2003

Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad de Oviedo


INDICE

Educación compensatoria, familia y desarrollo académico. Carmen Siles Rojas y Miguel María Reyes Rebollo 1

La educación familiar en la obra de un ilustrado, Fernández de Lizardi. Jesús Hernández García 21

La sociedad de la información y las nuevas exigencias en la formación del profesorado. José Manuel Touriñán López, Antonio Rodríguez Martínez y Esther Olveira Olveira 57

La formación ocupacional: algo más que el aprendizaje de una ocupación u oficio. María Paulina Viñuela Hernández, José Vicente Peña Calvo, Susana Torio López y Carmen Rodríguez 75

La educación especial en la orden hospitalaria de San Juan de Dios: el Sanatorio Marítimo de Gijón. Paloma Arguedas Fernández-Cueto 85

Influencia de las expectativas en el rendimiento académico. Francisco Martín del Buey y Marta Elena Romero Viesca 99

Análisis de ítems para la evaluación de la competencia curricular en el área de matemáticas. Rubén Fernández Alonso y Raquel Fernández Rodríguez 111

Eficacia de un método fonético en el aprendizaje de la lectoescritura. Fernando Cuetos Vega, Mar Arnedo, Maite Fanjul, Jaime Fernández, María Fernández-Ojanguren, Marta García de Castro, Fátima Ibáñez, Paula Muñiz, Elena Rodríguez, Leo Suárez y Julio Gallego 133

Aprendizaje escolar: una cuestión de permanente debate, una aproximación a su definición. Pedro Bengoechea Garin 147

Una propuesta de esquema generador y organizador de ideas para la elaboración de textos expositivos en la ESO. José María Castrillón Suárez y F. Javier Fernández Álvarez 165

Reseñas de libros 175


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Aula abierta: revista del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo
PUBLICACIÓN: Oviedo [Quintana, 30 - 1º, 33009]: Universidad de Oviedo, ICE, 1983-
ENTIDAD RESPONSAABLE: Universidad de Oviedo. Instituto de Ciencias de la Educación, ICE [España]
NOTAS: Semestral. - Enero de 2000 resumen de 25 años de historia
COMPRENDE: [1983, n.39][1984, n.40]/1994-2002[2003 n.81]-
DESCRIPTORES: Pedagogía; Educación; Cultura; Ciencia; Investigación educativa
PAÍS/ORGANISMO: Es
IDIOMA: Spa
ISSN: 0210-2773
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.R
MFN 0167
FECHA ENT.: 01-07-2004


 

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