Boletin de Novedades


Boletín de Novedades CREDI - OEI
Número 5 - Junio de 1997


NOVEDADES EDUCATIVAS

Año IX, nº 75 Marzo de 1997


SUMARIO

Educación Polimodal

Contenidos Básicos Comunes y de Orientación 4

Documento Oficial

Alternativas para la organización pedagógica de la Educación Polimodal 5

La escuela autónoma. Educación y trabajo para una economía solidaria. Alberto Santiago 8

Entrevista a Manuel Gómez (INET)

"Educar es más complejo que preparar para el trabajo" 10

Informe especial

- El curriculo en la provincia de Chubut 12

Santa Fe

- Estado de avance del proceso de elaboración del diseño curricular para nivel inicial y EGB 14

- La Educación Especial en el diseño jurisdiccional 14

Mendoza

- El sistema semipresencial de nivel medio 18

Panorama Educativo Nacional 26

Ciencias Básicas: las falsas verdades y sus significados en la enseñanza. Otro lugar para el análisis. Eduardo Woloveisky 30

Disciplina vs. Convivencia

- Abajo las amonestaciones ¿Y ahora qué? 32

- El que las hace, las paga: las amonestaciones, la adolescencia, el poder. Mariano Narodowski 33

- ¿Prevenir o castigar?. Telma Barreiro 34

- Entrevista a Paula Pogré

Las normas claras son necesarias 37

- Hacia la zona de lo permitido. Ruth Harf 39

La gestión evaluativa. Alicia Bertoni 40

IV Congreso de Políticas Públicas en La Pampa 44

La educación rural en Chubut 54

Asumir un compromiso. Asociación de Padrinos de Alumnos y Escuelas Rurales 56

Periodismo en las escuelas. Silvia Bacher 58

Entrevista a Carmelo Saitta

Los instrumentos de percusión en la escuela. "No hay cultura que no tenga tambores" 70

La herencia de Piaget en la psicología del desarrollo. Gerard Vergnaud 75

Trabajo, actividad instrumental e interacción. Algunas claves de la psicología de Vigotsky. Ricardo Baquero 76

La narración de cuentos. De la oralidad a la escritura. Susana Gramigna 78

La resolución de problemas en le aprendizaje de la matemática. Creencias y realidad. Irma Sáiz 81

Informática educativa. Jarmila Harvilk 82

La didáctica de los social y sus dimensiones. María Avelina Rinaldi 84

Conflictos en los procesos de cambio: la tierra prometida. Alicia Guebel 88

De la enseñanza de la ciencia y algunos mitos prestigiosos. Héctor A. Palma 90

Entrevista a Virginia Ferrer Cervero

El pensamiento crítico en el aula 96

Entrevista a Víctor Pavía

El juego y las tradiciones populares 102

Cultura Joven 108

Suplemento Didáctico "En la escuela"

Ciencias Naturales - 3er. Ciclo

Preparación de velas y propiedades físicas en la materiaII

Formación ética y ciudadana en los tres ciclos de la EGB

Propuesta en torno a las perspectivas transversales IV

Atelier para maestros

Los juegos de ingenio en el aula VI

Ciencias Naturales - 1º ciclo de la EGB

Las propiedades de la luz y las sombras VIII

Didáctica de la aventura

El combate del Día de los Inocentes X

Enseñanza de la Lengua

Apuntes sobre la ortografía en la escuela XII

Experiencias en el Nivel Inicial

Manipulando materiales XIII

Interrelación de áreas - EGB y Nivel Inicial

Cómo utilizar el diario en la EGB XIV


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Novedades educativas
PUBLICACIÓN: Buenos Aires (Pasteur 359, 2º piso, of. B, 1028) : Novedades Educativas, 1995-
NOTAS: Mensual. - Descripción basada n.50(1995)
ENTIDAD RESPONSABLE: Novedades Educativas (Buenos Aires)
COMPRENDE: 1995-1996(1997 n.73,74,75)-
DESCRIPTORES: Educación
PAÍS/ORGANISMO: Argentina
IDIOMA: Español
ISSN: 0328-3534
SIGNATURA: ARG.I.R
MFN0584
FECHA ENT.: 15-04-1997


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