Boletin de Novedades


Boletín de Novedades CREDI - OEI
Número 5 - Junio de 1997


SEMINA

Vol. 17, edição especial, novembro 1996

Universidade Estadual de Londrina


Metodología da Problematização no Ensino Superior e o Exercicio da Praxis


SUMARIO

Editorial 5

Apresentação 6

Artigos

A metodología da problematização no ensino superior e sua contribuição para o plano da praxis. Neusi Aparecida Navas Berbel 7

Metodología da problematização - alternativa metodológica viável para a disciplina de fundamentos de enfermagem?. Maria Helena Dantas de Menezes Guariente 17

Uma alernativa metodológica para introduzir recursos compotacionais no ensino de desenho geométrico e geometria descritiva. Maria Bernadete Barison 28

A evasão escolar na escola estadual do conjunto novo Amparo (Londrina), no período noturno do curso supletivo fase II: um estudo através da metodología da problematização. Nivaldo Gasparini 38

"Instituição Creche: un estudo com profissionais da área". Claide vitor Mussini Batista 50

A produção do conhecimento no curso de pedagogia da UEL: un Estudo de seu entendimento por professores e alunos e as ações práticas correspondentes. Cláudia Chueire de Oliveira 63

Avaliação do processo endino-aprendizagem na FAEFIJA. Sueli Carrijo Rodrigues 74


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Semina : revista cultural e científica da Universidade Estadual de Londrina
PUBLICACIÓN: Londrina, Paraná, Brasil (Caixa postal 6001, Campus Universiario,86051-970) : 1982-
NOTAS: Trimestral. - Números especiales
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidade Estadual de Londrina (Paraná, Brasil)
COMPRENDE: 1982(1983 f.15,16)(1985 f.1)(1986 f.1,2)(1987 f.1,3)1988-1989(1990 f.1)1991-1996-
DESCRIPTORES: Salud; Ciencias; Ciencias sociales
PAÍS/ORGANISMO: Brasil
IDIOMA: Portugués
ISSN: 0101-3742
SIGNATURA: BRA.I.R
MFN0080
FECHA ENT.: 29-04-1997


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