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A la búsqueda del consenso en educación: la experiencia de la LOE - Alejandro Tiana


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Revista de Educación

Nº 344: Consenso y disenso: ¿es posible el pacto social en educación?

Los cambios que se han producido en la legislación educativa española durante la última década han extendido la demanda de un pacto social o político que permita evitar los vaivenes y la continua reorientación de la política educativa. Durante el proceso de elaboración de la Ley Orgánica de Educación (LOE), esa demanda se tradujo en varios intentos de lograr un consenso,promovidos por diversos actores. Este trabajo presenta y analiza el proceso que tuvo lugar entre abril de 2004 y abril de 2006, desde que el Ministerio de Educación y Ciencia abrió el debate educativo hasta las negociaciones parlamentarias que permitieron la aprobación de la ley.

Palabras clave

Legislación educativa, política educativa, pacto educativo.

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9 de septiembre de 2007

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