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Revista de Educación - Número 347


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Los derechos de la primera infancia (0-6 años): atención socioeducativa

Este monográfico de la Revista de Educación trata de la educación
como derecho, la respuesta de los sistemas educativos a la primera infancia,
y las implicaciones sociales y educativas de la atención a esta etapa.

Se tediene a analizár la trayectoria de los derechos de la infancia
–desde su declaración legal hasta su tratamiento en la actualidad–
así como en la implicación de los principales agentes intervinientes
en la educación y protección infantil.

También se plantea la situación de especial vulnerabilidad de
la infancia desfavorecida y la privación de sus derechos.Asimismo, se
presentan los resultados de un estudio realizado a través de entrevistas
en profundidad a profesionales vinculados a la práctica de la atención
socioeducativa.

Por último, los autores hacen aportaciones sobre el derecho de los niños
y niñas a la protección y la educación desde su nacimiento,
todos ellos expertos en distintas facetas del tema y representantes de diversas
instituciones, regiones o países.

Contenido

Monográfico

María Paz Lebrero Baena
Presentación. Atención socioeducativa a los derechos de la primera
infancia

Rosa Blanco Guijarro
Construyendo las bases de la inclusión y la calidad de la educación
en la primera infancia

Valeriana Guijo Blanco
Derechos de la infancia (0-6 años) y educación inclusiva

Amador Sánchez Sánchez
Enfoque, estabilidad y continuidad de la escolarización en Educación
Infantil (0-6 años). Evolución histórica en la Comunidad
de Madrid

Pilar Pineda, María Victoria Moreno Andrés, Xavier Úcar
Martínez y Esther Belvis Pons
Derecho a la calidad: evaluación de la formación permanente en
el sector de la Educación Infantil en España

Pepa Horno Goicoechea
Salvaguardar los derechos desde la escuela: educación afectivosexual
para la prevención primaria del maltrato infantil

Amparo Valcarce
Políticas Públicas para la Atención Temprana de la Infancia
(0-6 años)

Investigaciones y Estudios

Alejandra Bosco Paniagua, Verónica Larraín Pfingsthorn y Juana
María Sancho Gil
School +: un proyecto europeo para repensar la enseñanza europea

Antonio Bretones Román
La participación del alumnado de Educación Superior en su evaluación

Jairo Flores, Alfonso Salguero y Sara Márquez
Relación de género, curso y tipo de colegio con el clima motivacional
percibido en la Educación Física escolar en estudiantes colombianos

Eloisa Guerrero Barona y Jesús Carlos Rubio Jiménez
Fuentes de estrés y síndrome de Burnout en orientaciones de Institutos
de Enseñanza Secundaria

Mar Mateos, Elena Martín, Ana Pecharromán, María Luna
e Isabel Cuevas
Estudio sobre la percepción de los estudiantes de Psicología de
la tareas de lectura y escritura que realizan para aprender

Antonio Montero Alcaide
El acceso a la dirección en el sistema educativo español. Dificultades
para la definición de un modelo

Juan Antonio Moreno Murcia, David González-Cutre Coll y Álvaro
Sicilia
Metas de logro 2 x 2 en estudiantes españoles de Educación Física

María José Navarro Montaño
La dirección escolar ante el reto de la diversidad

María Purificación Pérez García
Competencias adquiridas por los futuros docentes desde la formación inicial

Juan Carlos Torrego Seijo y Arturo Galán González
Investigación evaluativa sobre el programa de mediación de conflictos
en centros escolares

Ensayos e informes

Rosa Bruno-Jofré y Gonzalo Jover Olmeda
Los estudios de formación docente y pedagógica en Canadá
y España: cambios programáticos e institucionales en el escenario
de internacionalización de la educación

Alfonso Unceta Satrústegui
Cambios sociales y educación. Notas para el debate

Experiencias educativas (innovación)

Ángel Pérez Pueyo, Belén Tabernero Sánchez, Víctor
M. López Pastor, Nuria Ureña Ortín, Encarna Ruiz Lara,
Marta Caplloch Bujosa, Natalia González Fernández y Francisco
Javier Castejón Oliva
Evaluación formativa y compartida en la docencia universitaria y el Espacio
Europeo de Educación Superior: cuestiones clave para su puesta en práctica

Recensiones

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11 de septiembre de 2008

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