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Metas Educativas 2021 – Debate
Metas Educativas 2021
Edita: OEI

Educational goals for 2021
Metas Educativas 2021
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Educational goals for 2021 – Executive Summary
Metas Educativas 2021
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Metas Educativas 2021 – Documento final
Metas Educativas 2021
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Metas Educativas 2021 – Síntesis
Metas Educativas 2021
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Metas Educativas 2021 – Síntesis del debate final
Metas Educativas 2021
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Carta Cultural Iberoamericana
Carta Cultural
Edita: OEI

Miradas sobre la Educación en Iberoamérica
Autores: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Edita: OEI

Miradas sobre la Educación en Iberoamérica
Autores: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Edita: OEI

Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social. Programa iberoamericano para la década de los bicentenarios
Autores: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Edita: OEI

Avanzar en la construcción de un Espacio Cultural compartido. Desarrollo de la Carta Cultural Iberoamericana
Autores: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Edita: OEI

Memoria 2011-2012 y Programa presupuesto 2013-2014
Autores: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Edita: OEI

Miradas sobre la educación en Iberoamérica. Desarrollo profesional docente y mejora de la educación
Autores: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Edita: OEI

Cultura y desarrollo económico en Iberoamérica
Autores: OEI / CEPAL
Edita: OEI / CEPAL

Encuesta latinoamericana de hábitos y prácticas culturales 2013
Autores: OEI
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Memoria 2013-2014
Autores: OEI
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Miradas sobre la educación en Iberoamérica 2014. El seguimiento de las Metas Educativas 2021
Autores: OEI
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Miradas sobre la educación en Iberoamérica 2015. Educación de los pueblos y comunidades indígenas (originarios) y afrodescendientes
Autores: OEI
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Programa y Presupuesto 2015-2016
Autores: OEI
Edita: OEI

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Noticias OEI

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Nuevo artículo N° 15392

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Demanda de capacidades 2020

Análisis de la demanda de capacidades laborales en la Argentina

- Educación Técnico Profesional
Ciencia y Universidad para el Desarrollo Sostenible OEI

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El arte de evaluar

Celia Rosa Fierro Santillán,
Ciudad de México, México.
IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
La evaluación implica valorar los conocimientos, la actitud y el desempeño de los estudiantes a lo largo de un curso. Evaluar puede ser todo un arte ¿Cuándo deberíamos dar mayor importancia al conocimiento de los estudiantes? ¿Cuándo debiéramos dar más peso al esfuerzo y la constancia? ¿Cómo medir efectivamente el desempeño de cada estudiante? Estas preguntas no son nada fáciles de responder. Evaluar es todo un arte

- Sala de Lectura - IBERCIENCIA
Centro de Atos Estudios Universitarios
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