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Educación, Ciencia y Cultura

Gobernar los riesgos. Ciencia y valores en la sociedad del riesgo
Autores: José Luis Luján / Javier Echeverría (Eds.).
Edita: OEI-Biblioteca Nueva

Cuestiones éticas en Ciencia y Tecnología en el siglo XXI
Autores: Andoni Ibarra y León Olivé (Eds.)
Edita: OEI-Biblioteca Nueva

Apropiación social de la ciencia
Autores: José Antonio López Cerezo y Francisco Javier Gómez González
Edita: OEI-Biblioteca Nueva

Comunicar los riesgos. Ciencia y tecnología en la sociedad de la información
Autores: Carolina Moreno Castro
Edita: OEI-Biblioteca Nueva

Periodismo y divulgación científica. Tendencias en el ámbito iberoamericano
Autores: Carolina Moreno [Ed.]
Edita: OEI-Biblioteca Nueva

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Nuevo artículo N° 15392

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Demanda de capacidades 2020

Análisis de la demanda de capacidades laborales en la Argentina

- Educación Técnico Profesional
Ciencia y Universidad para el Desarrollo Sostenible OEI

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Vida cotidiana: una oportunidad para aprovechar en las clases de matemática

Karina A. Rizzo. Bs. As. Argentina. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica
El artículo intenta poner en consideración, que si como docentes logramos hacer posible la comprensión del vínculo entre la matemática y la realidad, detectaremos allí uno de los factores que mejoraría la relación entre los estudiantes y la disciplina, disminuyendo en gran parte el fracaso escolar.

- Sala de Lectura - IBERCIENCIA
Centro de Atos Estudios Universitarios
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