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Monografías virtuales
Ciudadanía, democracia y valores en sociedades plurales

Línea temática: Universidad, profesorado y ciudadanía

ISSN 1728-0001

 Presentación

 
 

del Monográfico Universidad, profesorado y ciudadanía - Coordinador Francisco Esteban

 Entrevista con ...

 
 

... el Dr. Miquel Martínez - Catedrático de Teoría de la Educación de la Universidad de Barcelona - Barcelona, España

 Reflexiones

 
 

1. El ethos de la universidad.
Guillermo Hoyos
2. La universidad como espacio de aprendizaje ético.
Miquel Martínez, María Rosa Buxarrais y Francisco Esteban
3. Desarrollo profesional del docente universitario.

José Vicente Peña
4. El estudio de casos como dispositivo de intervención ético-pedagógica en la educación universitaria.
Mercedes Oraisón

 Vivencias

 
 

- I Experiencia: Viviana González. La profesionalidad docente en Cuba.
- II Experiencia: Félix Lozano et al. La enseñanza de valores éticos en las carreras científico-técnicas.
- III Experiencia: Marta Arana Encilla et al. Los valores éticos en competencias profesionales.
- IV Experiencia: Francisco Esteban et al. ¿Qué piensan los profesores?
- V Experiencia: José Luis Abreu. Educando a educadores, gerentes y líderes.

Propuestas didácticas
- VI Experiencia: Alejandra Fernández et al. Una decisión difícil de tomar.
- VII Experiencia: M.ª Evangélica Cochia. Una historia particular.
- VIII Experiencia: Joana Cochia. Se lo tenía merecido.

 Foro

 
 

El perfil del profesorado de la universidad del nuevo milenio
Coordinador: Salvador Carrasco

 Enlaces de interés

 
 

1. Documentación referente al marco de la docencia en la Universidad del siglo XXI
2. Revistas sobre la docencia universitaria
3. Códigos deontológicos de las profesiones

 Recomendaciones bibliográficas

 
 

ORTEGA Y GASSET, J. La misión de la universidad. Madrid, Alianza, 1930.
MARCOVITCH, J. La universidad (im)posible. Madrid, Cambridge University Press, 2002.
BORCKBANK, A. y MCGILL, I. Aprendizaje reflexivo en la Educación Superior. Madrid, Morata, 2002.
GARCÍA ROCA, J. y MONDAZA CANAL, G. Jóvenes, universidad y compromiso social. Madrid, Narcea, 2002.
VV.AA. Revista Iberoamericana de Educación. Ética y formación universitaria, n.· 29, 2002. Madrid, OEI.

Equipo editorial





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